|
|
A MEDIAÇÃO DOS SABERES NO PÓS-GUERRA DAS CIÊNCIAS António Fernando Cascais |
A crise do modelo linear da compreensão pública da ciência foi agravada pela crítica construcionista, não só dele, mas da própria concepção de ciência que lhe está associada. E isto mais não faz do que confirmar e acentuar a percepção de que a comunicação pública da ciência constitui apenas um aspecto, e nada raramente o mais superficial, de uma necessidade de mediação bem mais alargada e profunda que a ciência moderna gerou desde os seus primórdios e que, por isso mesmo, lhe é co-extensiva. |